（图/牟素月 文/刘艺 审核/杨黎明）9月27日上午，第四十四期九思讲坛在W2508举行。华中师范大学国家教育治理研究院执行院长、博士生导师申国昌教授应邀做客，为我院师生作了题为《从陶行知看教育家精神及品性》的学术报告。报告由田家炳教育学院副院长杨黎明主持。

申国昌教授以陶行知的生平事迹和教育实践为切入点，详细讲解了陶行知的成长历程以及他开展的平民教育、科学教育、乡村教育等教育实践活动，生动地呈现了陶行知的人生经历。陶行知凭借着对教育的执着追求和不懈努力，在国内外积极开展教育活动，创办了晓庄师范学校等多所学校，推行“生活教育”理念，主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。他深入农村，为贫苦百姓的子女提供教育机会，用实际行动践行着自己的教育理想。

申教授认为，陶行知心目中教育家的标准是“立志”“立言”“立功”“立德”，具有“开拓创新”“无私奉献”“以身作则”“好学上进”等教育精神。申教授还从“学”“才”“识”“德”四个角度，论述了教育家应该具有渊博的学识学养、超人的综合能力、博大的教育情怀以及崇高的职业道德。申教授鼓励现场的师生要以陶行知为榜样，不断提升自己的教育素养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

申国昌教授的报告内容丰富、思想深刻，故事分享与理论探讨紧密结合，让与会师生对陶行知的生平事迹、教育理念以及教育家精神和品性有了更为深入的了解和认识。

（通讯员：刘艺 审核员：陈晓秋 终审员：杨黎明）