个人简介

  张继平，男，苗族，湖北省来凤县人，三峡大学田家炳教育学院教授，教育学博士，硕士生导师，主要从事高校管理与评估、高等教育社会学研究。1995年毕业于湖北民族学院英语系英语教育专业；历任中学英语教师、政教主任、教务主任、副校长；2005年考入华中师范大学教育学院，2008年毕业于华中师范大学教育学院高等教育学专业，获教育学硕士学位，同年考上华中师范大学教育学院博士研究生，2011年毕业，获教育学博士学位；2011年7月进入三峡大学工作至今。独立完成成果分别获第十届湖北省社会科学优秀成果奖一等奖、第六届湖北省教育科学优秀成果奖一等奖、湖北省高校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖；主持国家社会科学基金教育学一般课题、国家民委民族问题研究项目、湖北省社会科学基金项目等科研项目10余项；著有《高等教育评估的价值取向博弈——“双一流”建设与学科评估的视角》（中国社会科学出版社2018年版）、《颠覆与创新：高等教育评估的价值取向研究》（华中师范大学出版社2014年版）、《反思与重塑：再论高等教育评估的价值取向》（华中师范大学出版社2016年版）等学术著作6部；在《高等教育研究》《中国高教研究》等刊物发表学术论文100余篇，其中多篇论文被《新华文摘》《人大复印资料》转载；主讲《教育学》《教育心理学》《比较教育理论与方法》《中小学教师职业道德规范》等课程。